Çok sayıda araştırmacı, yapıcı geri bildirimin çocukların sosyal, ahlaki ve entelektüel gelişimini teşvik etmek için güçlü bir araç olduğuna inanmaktadır. Ancak, öğrencilere geri bildirim vermek çok riskli olabilir. Akademik başarıyı artırmak için gerekli olmakla birlikte, uygun şekilde yapılmadığı takdirde zararlı etkileri olabilir.
Tüm öğrenciler-ancak daha tipik olarak akademik risk alanları-motivasyonlarını ve özgüvenlerini zayıflatabilecek geri bildirimi yanlış yorumlayabilir. Bunun açıkçası, öğrenme ilerlemeleri üzerinde olumsuz etkileri olacaktır. Peki, öğretmenler öğrenmeyi şekillendiren ve akademik başarıya yol açan eleştiriler nasıl verebilirler?
Geri bildirim atölyesi sunan kitap
Akıllı geri bildirim nedir?
Araştırmadaki ‘bilge geri bildirim’ terimi, yüksek standartları vurgulayan, aynı zamanda öğrencinin kendilerini karşılayabileceği inancının yanı sıra geri bildirimleri ifade eder. Yüksek standartların bu kombinasyonu ve öğrencilerin bunları karşılayabileceği inancı, mevcut seviyeleri için yerleşmeyen öğrenciler arasında (yani motivasyonu iyileştiren) bir denge sağlar ve aynı zamanda mevcut beklenen seviyeyi karşılamama konusunda güvenlerine zarar vermez.
Akıllı geri bildirim, öğrenmeyi artırmak için etkili bir araçtır, çünkü öğrencilerde bir büyüme zihniyetinin gelişmesini teşvik edebilir. Ayrıca, öğretmenlerin öğrencileri daha iyi öğrenen olmaya motive etmek için zeka ve bağımsızlık geliştirmeye odaklanmalarına yardımcı olur.
Kanıtlar akıllıca geri bildirim hakkında ne diyor?
Araştırmalar, akıllıca geri bildirimin, öğrencilerin sınıf için yazmaları istenen bir makalenin son taslaklarının kalitesini geliştirdiğini göstermektedir. Akıllı geri bildirimleri aldıktan sonra, öğrencilerin% 64’ü, geleneksel geri bildirim koşulundaki öğrencilerin sadece% 27’sine kıyasla, makalelerinde gerekli değişiklikleri yapmaya devam etti. Böyle bir fark göz ardı edilemez. Öğrenciler yapıcı eleştirilerle motive olduklarını hissettiler ve çalışmalarını geliştirmek için satın almayı dikkate aldı.
Bilge geri bildirim aynı zamanda bir büyüme zihniyetini kolaylaştırmak için bir araçtır. Kanıtlar, büyüme zihniyetine sahip öğrencilerin akademik hedeflere doğru sabit bir zihniyete sahip öğrencilerden çok daha fazla yönelik olduklarını göstermektedir. Daha önce bağlantılı çalışmada, 373 öğrenci öğretim yılının başında ve daha sonra kış sezonu tatillerinden hemen önce değerlendirildi. Araştırmacılar, büyüme zihniyeti öğrencileri için matematik notlarının artmaya devam ederken, sabit zihniyete sahip olanların puanlarda bir azalma yaşadığını buldular.
Akıllıca geri bildirim vermek için 3 öneri
Öğrenci öğrenimine odaklanın – öğrencilere geri bildirim sunarken, deneyin ve belirli tutun. Örneğin, “İçerik ile iyi ilerleme, yapı ile çok daha fazla uygulamaya ihtiyacınız var”. Bu şekilde, bu performansın öğrencinin doğal yeteneğine dayandığını ve bunun yerine işin kalitesini vurguladığını ima edersiniz.
İyi bitleri de belirtin! – Çok sık, bir öğrencinin yaptığı hataları belirleyebilir, ancak mükemmel oldukları alanları tanıyamazız. Kendinize bunu hatırlatmak için kullanabileceğiniz çok sayıda teknik vardır – örneğin, öğrencilere neyi geliştirecekleri hakkında verdiğiniz her üç not için, iyi yaptıkları hakkında verebileceğiniz bir not bulun. Geri bildirimdeki bu denge, sıkı çalışmaları tanındığından onları gelişmeye devam etmeye motive edecektir.
Geri bildiriminiz hakkında konuşma fırsatı sunun – Bir ödevi işaretledikten sonra, öğrencilerinize gelip geri bildiriminizle ilgili soruları hakkında konuşmaları için sizi görmeye hoş geldiniz. Bazen, geri bildirim belirsiz olabilir, ancak öğrencilerin sizin amacınızı ve nasıl işlem yapacağınızı tam olarak anlamaları önemlidir.
Son düşünceler
Öğretmenler öğrencilerin akademik ilerlemelerinin katalizörüdür. Öğretim yöntemlerinin sadece öğrencilerin nasıl öğrendikleri üzerinde önemli bir etkisi olmakla kalmaz, aynı zamanda sundukları geri bildirim türü de önemlidir. Öğrencilere okuldaki zamanlarının ilerleme zamanı olduğunu hatırlatmak çok önemlidir. Bir projede kötü bir not, bir öğrencinin potansiyelini göstermez, sadece bu noktadaki becerilerini.
Yukarıda açıklandığı gibi, akıllıca geri bildirim vermek, öğrencilerin yapıcı eleştiriyi kişisel bir saldırı yerine motivasyon kaynağı olarak aldıklarını garanti eder. Geri bildiriminizin öğrenciye değil, iş için özel olduğundan emin olarak, güvenlerini engelleme şansını azaltabilirsiniz. Genellikle iyi ve kötü geri bildirimler arasında ince bir çizgi olabilir ve bazen yorumlarınızın nerede olduğunu yargılamak zor olabilir. Ancak, öğrenci ilerlemesini ve bunların size verdiği tepkileri takip etmek, geri bildiriminizin akıllıca olup olmadığını gösterecektir.